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同運洪流下的大學生
林國冬︳黃仲賢
| 明光社項目主任（性文化）︳明光社項目主任（傳媒監察及行動）
25/07/2012
本年初，香港中文大學學生會與香港小童群益會性向無限計劃公佈「大學生對同性戀看法」網上問卷調查，超過六成大學生贊成同性婚姻合法化。由此數據看來，本港大學生都普遍支持同性戀行為。究竟這些數據，是否真的反映現今校園的真象呢？
悄悄滲透校園的同性戀運動
張勇傑
| 明光社項目主任（性教育）
25/07/2012
學校是傳達知識和培養價值觀的地方，只要積極地在教育層面作出某一向度的價值教育，假以時日，整個社會的價值觀都會改善，同性戀教育亦一樣。
以感恩回望過去 憑勇氣迎接將來
沈雅詩
| 明光社項目主任（編輯及資源管理）
25/07/2012
2012年，對明光社來說，是充滿恩典的一年。這一年，不單是明光社成立15週年紀念，更重要的是，我們的路向，愈走愈清晰，同時喜見一班同路人，不論晴天或陰天，也與我們並肩而行，不離不棄。在此，謹向我們的阿爸天父及支持者，衷心說句︰「多謝！」
關心同志 拒絕同運
蔡志森
| 明光社總幹事
25/07/2012
同性戀者正如所有人一樣，是我們應該關心和認識的群體，我們愛，因為神先愛我們。同性戀者正如所有人一樣都是罪人，因為世人都犯了罪，虧缺了神的榮耀。
「公民教育委員會」資助：難為「權．責」定分界？
黃仲賢
| 明光社項目主任
25/07/2012
良好的公民必須知道自己在社會上的角色及權利。社會上不同的個體須要互相了解及合作，發揮不同個體的長處，才能融合成一個健康的社會，大家可由生活開始，保護環境，善用資源，讓世界變得更美好。
讓新一代明白甚麼是真正的公民權利，並如何平衡權利、責任和公義，將激情、激動化為承擔和責任，對社會時事發出正確理性的關心與行動，將會是社會要關注和處理的重心。
「生有時？死有時？」
吳庭亮博士
| 生命及倫理研究中心研究主任
25/07/2012
研究中心在6月15日舉行了一年一度的研討會，今年的主題是「生有時？死有時？」，共有154人參與，除鄭順佳博士和葉敬德博士擔任主題講員，分別從神學和牧養角度探討生與死的倫理問題外，還有3個工作坊，讓與會者認識和關注自殺、墮胎和人工受孕等具體問題。研究中心也發表了今年的調查報告，分析基督徒對墮胎和自殺的態度。
邊做邊玩 投入另類旅遊
招雋寧
| 明光社項目主任（青年事工）
25/07/2012
報章不乏旅遊廣告，賣點離不開景點和消費。旅遊與消費彷彿繫上了不能分割的關係。即使較富有的人，只不過是可以有更多種類的旅遊套裝選擇而已。專門研究觀光的學者John Urry對現代的旅遊有一些反思──把文化和景點組成商品，讓消費者的眼睛滿足了已預期的想像。一切文化的交接都是被安排的、甚至是熟悉的（如：北京故宮的Starbucks），讓你可以熟練地消費。
智能手機「功能」之謎
歐陽家和
| 明光社項目主任（流行文化）
25/07/2012
最近坊間推出了不少智能手機，各大公司都聲稱其新手機功能怎樣方便，效能又怎樣提升，最後會為帶生活帶來怎樣震撼的改變，以致人人非買不可。