社交網絡
即時通訊及社交網絡，由點對點、點對群組或群組對群組形成，讓我們隨時隨地都可以溝通，任何時候都可以分享，連繫無盡的世界。藉著互為分享、大家互為影響著彼此的價觀、行動及關係。
「數碼土著」眼中的facebook
18/01/2011
Like！Share！Tag！
facebook絕對稱得上是年輕人中超廣泛應用的新媒體。剛過去的2010年底，
facebook創辦人朱克伯格更獲《時代雜誌》封為「年度風雲人物」。
現時全球facebook用戶超過五億五千萬個，如果以國家人口比例換算，
是全球第三大國家。既然facebook如此受新一代歡迎，本刊今次特別找來
七位就讀大專的「數碼土著」，包括Edison、魚旦、Cecilia、Christine、
虛擬與現實的化身
18/01/2011
自從臉書（facebook）成為現今流行的社交「場所」後，青少年紛紛上facebook開個人戶口，寫下個人資料，與人交流，結識新朋友，甚至發展戀情。由網絡走到街上，由虛擬到現實世界。我們在網上所展示的自我形象和身份，怎樣影響著個人成長，又怎樣改變我們與人相處的模式？
少年完整地建立自我，應該經過三個階段，1首先他會發現自己面對一個身份危機，之後他會嘗試不同身份，繼而確立其個人的身份，並投入其中，成為安身立命的憑藉。
Web3.0是王道？！
18/01/2011
由90年代起，媒體發展的主旋律已漸漸由互聯網主導。
不到20年，互聯網絡（World Wide Web）
已經歷了幾次的「世代交替」。究竟改變的重點在哪裡？
最新的Web3.0又是甚麼？這個新銳的網絡革命又會為我們帶來甚麼得益和影響？
當人人是記者時......
18/01/2011
在社交網站，經常有網友分享不同的新聞、故事、短片、音樂片段等，當中有個人經歷，也有轉載別人的分享，或主流媒體的報道。過程中，我們不斷把資訊加工，如複製、分享、留言、增刪，甚至改圖改字。原來，在網絡世界中，我們早就不是單純的資訊接收者，而是資訊發放者。那麼，我們需要學習「傳媒操守」嗎？答案當然是肯定的。
美國Pew Research Center的一項調查發現，美國有一群非常活躍的「新聞參與者」（News Participant），約佔全美網民的31%。他們不但會寫文章，更會發表政論，把自己的社交網站變成表達自己政見的場所（參附表）。