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以「批判性忽略」應對資訊洪流
郭卓靈
| 明光社項目主任(傳媒及生命教育)
27/01/2023
身處於真假難分的資訊洪流當中,我們的確很難辨別一些錯誤訊息和虛假陳述,而且如要逐一去辨別,亦十分費時和未必有此必要。
幫助學童適應疫後上課的困難
郭卓靈
| 明光社項目主任(傳媒及生命教育)
26/10/2022
第五波疫情至今已近一年,許多學校因學生打疫苖的數字未達政府要求,仍未能回復全日面授課堂。這種情況,對學童成長及學習的影響究竟有多大?曾任小學校長、有16年管理學校經驗的鍾頴欣校長,憑著她的觀察、與老師、家長教師會一起制定的方向及設計的活動,給了我們一些啟示。